Pokud jste si nedávno adoptovali štěně, znalost časných stimulačních cvičení může být velmi prospěšná pohodu a emoční stabilitu budoucnost u psa. Skládají se z mírné formy stresu, která prostřednictvím fyzických cvičení pomáhá stimulovat hormonální, nadledvinové a hypofyzární systémy dítěte. Podporují také klid a průzkumné chování.
Různé studie prokázat pozitivní účinky časné stimulace u štěňat ve věku od 3 do 21 dnů, i když by měla být používána s určitou opatrností. Přebytek stresu může místo fyzické nebo psychické nadřazenosti vytvářet patologické obtíže, proto se velmi doporučuje poraďte se s naším veterinářem před jejich provedením. Přesto tato cvičení nejsou doporučována pro všechna štěňata.
Pamatujte, že výsledky této stimulace lze sledovat dlouhodobě a že jejím cílem je zlepšit přirozené schopnosti psa, když dosáhne dospělosti. Níže se dozvíte, jaké jsou 5 raných stimulačních cvičení pro štěňata:
Jak je provést?
Výsledky různých studií [1] [2] prokázat, že časná stimulační cvičení silně ovlivňovat v emoční stabilitě štěňat. Kromě jiných výhod také zlepšují kardiovaskulární vývoj, vytvářejí větší toleranci vůči stresu a stimulují jeho růst.
Chcete -li provést dobrou časnou stimulaci, měli byste dodržovat následující pokyny:
- Cvičení by se nemělo opakovat více než jednou denně.
- Uvedené časy by neměly být překročeny.
- Mělo by se to dělat u štěňat od 3 dnů do 21 dnů.
Pamatujte, že jako mírná forma stresu může přebytek stimulace vést ke vzniku problémy s chováním nežádoucí a kontraproduktivní efekty.
Kontraindikace:
Studie o účincích časné stimulace u štěňat s rodičem [3] odhalil, že tato cvičení mohou změnit vzorec mateřské interakce, chování samotného štěněte a že k biochemické změně může dojít také v nervovém systému štěňat.
Z tohoto důvodu, pokud je naše štěně s matkou nebo adoptivní matkou, nedoporučuje se provádět časná stimulační cvičení. Provedeme je pouze pokud je štěně samo (byl odmítnut) a nemá pěstounku.
1. Hmatová stimulace
K provedení tohoto cviku potřebujeme psa držet jednou rukou a stimulujte ho mezi prsty pomocí vatového tamponu. Mělo by to být provedeno mezi 3 a 5 sekundami.
2. Tepelná stimulace
Tepelná stimulace se provádí pomocí mokrého ručníku, což musíme chladný předtím v lednici asi 5 minut. Umístíme štěně na ručníku pomáhá mu opřít se nohama. Při jiné příležitosti můžeme zkusit další mírně nahřátý ručník a provést stejný postup. Můžeme štěněmu umožnit pohyb, pokud si to přeje. Mělo by to být provedeno mezi 3 a 5 sekundami.
3. Vztyčená hlava
Musíme oběma rukama držte štěně v kolmé poloze k zemi, přičemž vždy dávejte pozor, aby to bylo dobře připevněný. Mělo by to být provedeno mezi 3 a 5 sekundami.
4. Hlavu dolů
V tomto případě musíme štěně držet oběma rukama a otáčet, aby přijalo reverzní poloha na výše uvedené cvičení. Mělo by to být provedeno mezi 3 a 5 sekundami.
5. Poloha na zádech
V tomto případě bychom měli pouze držte psa na zádech pomocí dlaně obou rukou. Mělo by to být provedeno mezi 3 a 5 sekundami.
Máte novorozené štěně?
Novorozená štěňata vyžadují zvláštní péči, aby přežila, protože při narození jsou zcela závislýbuď je nakrmit, pomoci jim vyprázdnit se nebo udržet tělesné teplo. Pokud tedy máte novorozené štěně, doporučujeme poraďte se s veterinářem všechny pochybnosti, které mohou nastat při jejím vyvolávání.
Pokud si chcete přečíst více podobných článků Raná stimulační cvičení pro štěňata, doporučujeme vstoupit do naší sekce Kuriozity ve světě zvířat.
Reference- Carmen L. Battaglia Období raného vývoje a účinky stimulace a sociálních zkušeností u psů Journal of Veterinary Behavior: Clinical Applications and Research Volume 4, Issue 5, September-October 2009, Pages 203-210
- Gazzano A., Mariti C., Notari L., Sighieri C., McBride E.A. Účinky raného mírnění a raného prostředí na emoční vývoj štěňat Applied Animal Behavior Science Volume 110, Issues 3-4, April 2008, Pages 294-304
- Reis A.R., de Azevedo M.S., de Souza M.A., Alves M.B., Izquierdo I., Cammrarota M., Silveira P.P., Lucion A.B. Novorozenecké zacházení mění strukturu mateřského chování a ovlivňuje pouto matky a štěněte Behav Brain Res.2014 15. května; 265: 216-28. doi: 10,1016 / j.bbr.2014.02.036. EPUB 2014 2. března.
